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最后一年,應該這樣制定初三學習計劃表(附參
“我家孩子馬上就升入初三了,學習成績還是不溫不火的,真讓人著急,老師有沒有好的學習方法?”一位家長說到。
上一篇文章我把<初三應該怎樣學>的經驗之談分享給了大家,學習方法有了,再加上合理的學習計劃,這一年孩子即可牢固知識,穩步提升。
要知道,初三不同于初一初二,課程難度不同、學習方法不同、考試結果差距不同、考試形式不同、考試心態不同、需要關注信息量大、學科數量不一樣、與父母、老師溝通不一樣、學習生活壓力不同,這九大不同使得整個初三困難重重。
因此在初三階段的學習中,初三生要對自己有客觀認識,盡早制訂好適合自己的每周學習計劃,初一、初二學習的知識和初三新學期所學的知識是相互關聯的。
在學習新知識的同時,學生還要注意復習以前遺漏的、沒掌握的知識點。
下面來看看我們應該怎么做:
01
全面分析,正確認識自己。
02
結合實際,確定目標。
03
長計劃,短安排。
04
突出重點,不要平均使用力量。
05
計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
06
安排好常規學習時間和自由學習時間。
07
腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
08
提高學習時間的利用率。
09
計劃要留有余地。
10
注意效果,定期檢查,及時調整。
最后附一份每日學習計劃安排表,僅供大家參考:
參考表格:
初三不是孩子一個人的戰斗,老師、家長,甚至孩子的競爭對手,都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來的這段日子里,孩子要經歷很多困難,希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子,全力以赴!