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        課程導航

        三年級

        數學:
        秋季班
        語文:
        秋季班

        四年級

        數學:
        秋季班
        語文:
        培優班

        五年級

        數學:
        培優班
        語文:
        培優班

        初一

        數學:
        培優班
        語文:
        培優班
        英語:
        精英班

        初二

        數學:
        培優班
        語文:
        培優班
        英語:

        初三

        數學:
        培優班
        語文:
        培優班
        物理:
        培優班
        化學:
        當前位置: 首頁 > 名師 > 小學名師 >
        • 姓名: 蓋斌斌性別:學科: 數學
        • 主講年級: 五年級
        • 教師寄語: 用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰

        個人簡介

        大承教育數學專職教師,教學經驗豐富,善于與學生進行交流溝通,以此發現學生優點與欠缺;能夠準確把握中學數學的重難點、易錯點、混淆點、必考點。在教學過程中善于將課本中的數學理論知識與實際生活密切結合,從而使枯燥的課本變得豐富多彩,使在學習數學的過程中能夠享受數學,享受生活,通過這樣學習方法不僅能夠提高數學成績,也能探索生活中的數學知識。

        教課風采

        講課條理清晰,思維縝密,風趣幽默。善于將知識點進行總結、歸納與拓展,講課注重學習方法技巧的培養;充滿機智幽默的課堂,各種教學方法技巧穿插其中,運用得當,拿捏精準。講解、分析、論證問題時思路清晰,舉一反三拓展為一類問題的解法;提問、討論、練習時,針對不同學生自身實際情況,兼顧學生心理特點與接受能力,使學生能夠高效地掌握知識點。

        教學成果

        教學經驗豐富,曾帶過初中各個年級學生,學科知識扎實,對整個數學體系思路清晰,理解透徹。所教學員在各種考試中均獲得優異成績。
         

        教學心得

        教學工作中,認真地備好每一節課,熟悉教材,精心設計問題,把握重難點,使課上內容簡單易懂,同時借助高思數學優秀的教學課件資源,把傳統講授教學模式和現代教學模式相結合。在上課過程中注意上節課學生的學習狀況,在下次上課時能夠更好針對性的講授。同時課堂注重引導學生自主學習,培養學生發散思維和創新意識,提高其綜合能力。授課過程中堅持學習其他老師的優秀教學經驗,結合自身情況,尋求適合自己的教學方法。認真及時地批改作業解決學生疑難問題,從而了解學生實際掌握知識情況,進行有側重的強調,及時清除學習過程中的盲點,提高課堂效率。

        大家的評論

        學生評價: 
        1.蓋老師是我遇見的最有意思,最讓我想學數學的老師。
        2.上課的時候孫老師會提前了解我的實際情況,從我的實際情況進行教學設計,讓我能夠學的更好。
        3.蓋老師讓我喜歡上了數學,他一說我就明白了,而且上課很有趣。
        家長評價:
        1. 蓋老師是第一個讓我的孩子喜歡上數學的老師,真的是太感謝了! 
        2.蓋老師本身具有很強大的人格魅力和感染力,讓我的孩子不僅喜歡他而且喜歡學習數學,愛上了數學。
        2016小學寒春專題
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